Síndrome de Asperger

A síndrome de Asperger, também chamada de síndrome de Asperger ou síndrome de Asperger, é um distúrbio de desenvolvimento. A síndrome leva o nome do pediatra de Viena Dr. Hans Asperger. Ele se enquadra nos transtornos do espectro do autismo (ASD), onde Asperger é uma forma leve de autismo. Ao contrário do transtorno autístico clássico, não há atraso no desenvolvimento de habilidades de linguagem em uma idade baixa. Existe uma inteligência normal a alta e uma tendência média para fazer contato.

Nenhuma entidade separada

Na versão de 2013 do sistema de classificação diagnóstica DSM, DSM-5, a síndrome de Asperger desapareceu como um diagnóstico separado. Juntamente com o autismo clássico, autismo atípico, MCDD, PDD-NOS, síndrome de Rett e desordem de desintegração na infância, agora é classificado como uma categoria: transtorno do espectro do autismo. A síndrome de Asperger é vista como uma forma leve dela. Isso não significa que o termo síndrome de asperger não possa mais ser usado, mas considera-se que há indicações insuficientes para considerá-lo como uma entidade separada dentro do espectro do autismo.

Funcionalidades

Claro que toda criança é diferente e toda criança mostra seus próprios sintomas. Não há uma lista de verificação útil que você possa verificar se seu filho atende ao perfil. Muitas vezes não é tão preto / branco. No entanto, existem algumas propriedades que podem ser características da Síndrome de Asperger. Haveria muitos pensadores de imagem entre as pessoas com a síndrome.

Falar muito

Característica da síndrome de Asperger, por exemplo, é que eles podem falar bem, mas têm dificuldade em entender a linguagem e empatizar com o que os outros pensam e sentem. Como resultado, as pessoas com Asperger tendem a ter muito o que falar, mas muitas vezes também têm uma grande imaginação. Na verdade, há mais meninos do que meninas com síndrome de Asperger. Muitas vezes o diagnóstico é feito na infância. Em um caso, o diagnóstico só é feito mais tarde.

Comunicação difícil

Contato social cansado e menos bom em comunicação. As conversas podem ser unilaterais porque alguém não percebe que o parceiro de conversa não tem mais interesse (mais). As pessoas com Asperger acham difícil entender sarcasmo e humor e geralmente só entendem a linguagem literal.
Pouco contato visual e expressões faciais. Eles acham difícil ver os sentimentos dos outros, o que os faz reagir inadequadamente aos sentimentos dos outros.

Movimento arborizado

As crianças com Asperger freqüentemente se movem um pouco rigidamente, suas habilidades motoras desenvolvem-se um pouco lentamente. Isso se manifesta não apenas em um desempenho esportivo defeituoso, mas também, por exemplo, em dificuldades de escrita. Crianças com Aspergers também têm a tendência de olhar para alguém por um longo tempo ou evitar contato visual completamente.

Dificuldade com amizade

As crianças com síndrome de Asperger precisam de amizade, mas lutam para fazer amizades porque muitas vezes são incompreendidas pelos outros.

Interesses específicos

Eles costumam ter interesses unilaterais e muitas vezes podem se concentrar em 1 ou 2 assuntos específicos, sobre os quais eles sabem muito, contra o obsessivo. Eles podem falar muito sobre isso.

Como você pode guiá-los da melhor forma possível?

Essas crianças têm uma grande necessidade de estrutura e clareza. Eles amam hábitos fixos e rotina. Dando às crianças isso, você lhes dá algo que lhes será familiar. Pequenas mudanças já podem causar um grande pânico. Portanto, é importante que você anuncie o maior número possível de alterações.

Crianças com síndrome de Asperger geralmente apresentam problemas de concentração. Os muitos estímulos internos dificultam a concentração deles. Isso pode ser difícil na sala de aula. Um lugar na sala de aula sozinho pode ajudar um pouco.

Cura

A síndrome de Asperger não pode ser curada. Existem cursos de formação no domínio das competências sociais ou da terapia cognitivo-comportamental, onde podem aprender a funcionar o melhor possível na sociedade. Desta forma, eles aprendem a lidar com o seu distúrbio, tanto quanto possível.

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